предыдущая главасодержаниеследующая глава

§ 2. Роль линий и площадей в восприятии художественной формы

Когда речь идет о новом силуэте, то говорят прежде всего о комплексе различных новых сопряженных кривых линий в одежде или обуви. Силуэт - это абрис формы одежды или обуви, спроектированный на плоскость. Обувь представляет собой предельно сложную криволинейную поверхность.

Все безграничное многообразие линий может быть разделено на три эмоционально различные группы: прямые линии, линии с постоянным радиусом кривизны - дуги, линии с переменным радиусом кривизны - параболы, гиперболы, спирали (рис. 118).

Рис. 118. Варианты линий
Рис. 118. Варианты линий

Прямые линии и дуги выражают равномерное, спокойное движение; в их природе лежит постоянство в изменении направления (прямая линия может рассматриваться как кривая линия, имеющая постоянный радиус кривизны, равный бесконечности). Они могут стать симметричными формами, если считать их середины плоскостями симметрии; в общем учении о пропорциях это соответствует делению на равные части - статике. Линии с переменным радиусом кривизны динамичны, выражают неравномерное (ускоренное или замедленное) движение.

Явления, с которыми мы можем связать прямые линии, в природе в высшей степени редки. Прямые линии в очень малой мере действуют на наши органы восприятия.

Психологическое воздействие линий на людей, выросших в различных географических условиях и получивших неодинаковое эстетическое воспитание, может быть разным. Однако есть некоторые общие закономерности, связанные со строением глаза и психикой, которые позволяют делать обобщения для практического использования их в творческой деятельности.

Рис. 119. Эмоциональная выразительность линий
Рис. 119. Эмоциональная выразительность линий

Рассмотрим линии, представленные на рис. 119, которые уже в своей основе несут определенный психологический заряд: линия 1 символизирует подъем, линия 2 - падение, линии 3 и 4 - динамическую пластику, линия 5 - постоянство, линии 6 и 7 - активность. Фигуры, образованные этими линиями, также несут определенный эмоциональный заряд: одни из них выражают грациозность (рис. 120, а), другие - стабильность (рис. 120, б), третьи - активность (рис. 120, в).

Рис. 120. Фигуры различной степени динамичности
Рис. 120. Фигуры различной степени динамичности

Вертикальные линии создают впечатление прочности, основательности, стройности, так как глаз скользит по ним вверх и вниз. Вертикальные линии подчеркивают рост, достоинство, придают величественность и строгость. Они кажутся самостоятельными, стабильными, негнущимися.

Применение горизонтальных линий целесообразно там, где нужно добиться эффекта ширины: широкие пояса не создают впечатления стройности, широкие воротники подчеркивают плечи, как бы уравновешивая бедра, широкая носочная часть обуви утверждает статичность, затормаживает пластическое развитие формы. Когда доминируют горизонтальные линии, то создается иллюзия полноты, спокойствия, стабильности.

Диагональные линии подчеркивают движение. Будучи переходными, они обладают свойствами и горизонтальных, и вертикальных линий, могут уменьшать или увеличивать полноту и рост в зависимости от степени наклона и направления. Закругленные линии могут быть плавными или порывистыми. Плавные кривые линии смягчают угловатую форму и помогают скрыть контуры тяжеловесной фигуры.

Две перекрещивающиеся под прямым углом линии, как это показано на рис. 121, а, вызывают ощущение покоя, сосредоточенности, уравновешенности. Значительно большее напряжение создают линии, скрещивающиеся, как показано на рис. 121, б. На рис. 121, в линии скрещиваются под острым углом, что также создает впечатление покоя, причем оно тем сильнее, чем больше неравенство отрезков, разделенных точкой пересечения.

Рис. 121. Членения прямой
Рис. 121. Членения прямой

Кажущаяся длина линий в значительной степени зависит от расстояния между ними. Пространство между линиями должно быть заполнено, иначе будет создаваться впечатление пустоты, бедности.

Если рядом с линией нанести точку и передвигать ее, то в зависимости от расстояния между точкой и линией возникает впечатление либо тесноты (рис. 122, а), либо разрушения (рис. 122, б).

Рис. 122. Линии и точки в сопоставлении
Рис. 122. Линии и точки в сопоставлении

В обуви вертикальные линии образуются берцами, язычком, декоративными строчками и швами; наклонные, диагональные - краями деталей, швами, вставками, украшениями.

На рис. 123 показано три модели, в которых использованы линии разной кривизны: прямые линии придают повседневной обуви спортивный характер, линии одного радиуса кривизны создают впечатление уюта, мягкости домашней обуви, параболы - выражают нарядность обуви. Параболы и гиперболы вызывают активную эмоциональную реакцию, поэтому быстрее утомляют психику. Следовательно, их применение в обуви повседневного назначения должно быть ограничено.

Рис. 123. Линии разной кривизны в обуви
Рис. 123. Линии разной кривизны в обуви

Модели, помещенные на рис. 124, являются примером использования линий различного характера в обуви одной формы. На рис. 125 представлена обувь, в композиции которой применены разные чересподъемные ремни. Мы эмоционально различно воспринимаем эти формы: одна деловая и устойчивая (рис. 125, а), другие - легкие и изящные (рис. 125, б, в).

Рис. 124. Разные линии в обуви одной формы
Рис. 124. Разные линии в обуви одной формы

Рис. 125. Женская обувь с чересподъемными ремнями
Рис. 125. Женская обувь с чересподъемными ремнями

предыдущая главасодержаниеследующая глава





© ShoesLib.ru, 2013-2018
При копировании материалов просим ставить активную ссылку на страницу источник:
http://shoeslib.ru/ "Изготовление обуви"


Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь